专 业 设 置

环境科学培养计划

    专业培养目标：本专业培养具有系统的环境科学基础和较全面的环境科学专业知识，获得进行环境科学研究的基本技能，能在环境科学和环境保护企事业单位及有关部门从事科研、教学和技术管理工作的高级专门人才。
    专业培养特色：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基础知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。
    毕业生应具备以下几方面的知识和能力：
    1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论、基本知识和技能；
    2.掌握环境监测和环境质量评价的基本理论和基本方法，具有从事环境监和环境影响评价工作的能力；
    3.熟悉环境管理、环境规划、环境保护知识和环境教育法规，具有从事环境管理、环境科学教学和环境保护宣传工作的基本能力；
    4.了解污染控制技术的基本理论和方法；
    5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解环境科学的前沿理论和发展动态，具有一定的创造能力和初步的科学研究能力。
    主干课程：环境学、无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、环境化学、环境分析化学、环境监测、环境影响评价、环境管理学、环境规划学、环境工程学、环境生态学、环境生物学、环境微生物学、环境法学。
    学制：四年
    学位：理学学士
    就业范围：环境监测站、环境科学研究所、环境管理部门、中等学校环境教育师资、环保公司及其它工矿企业环保岗位，并为各类公司以及咨询机构培养环境咨询方面的专门人才。

环境工程培养计划

专业培养目标：本专业培养具备环境科学与工程方面的基本理论和基本知识，具有污染治理工程设计、环境污染物的监测与分析、环境管理规划等方面的基本能力，能从事城市、工业污水处理厂和其它污染治理设施的设计、施工、管理工作和环境质量监测、环境规划与管理工作的高级工程技术和管理人才。
专业培养特色：本专业学生主要学习无机化学、工程力学、工程制图、微生物学、流体力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有较扎实的化学、数学、物理学基础和较好的英语和计算机应用能力。
2、较系统地掌握环境科学与环境工程学科的基本理论和基本知识。
3、掌握环境监测、环境质量评价与规划的基本原理与方法，具有较好的分析测?约寄堋?
4、掌握环境污染治理工程设计、施工、运行管理的基本原理和方法，初步具有相应的研究与实际工作能力。
5、了解本学科的现状和发展前景。
6、具有较强的自学能力、创新意识和较好的综合素质。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、工程力学、流体力学、水处理微生物学、化工原理、环境生态学、水污染控制工程、空气污染控制工程
环境监测、环境质量评价
学制：四年
就业范围：环保、建设、市政、水务等行政部门及事业单位，环保、市政工程设计研究院，有关大中专院校，各类环保、建设、市政、水务工程公司及环保设备器材生产厂家，其它各类工矿企业等

给水排水工程培养计划

    专业培养目标：培养具备给水排水工程方面系统的基本理论和基本知识，能适应经济建设需要，在水的开采、加工、输送、回收与再生以及可持续利用这一社会循环中，从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发等方面工作的高级工程技术和管理人才。
    专业培养特色：以宽基础、强技能、广专业为本专业的培养特色，增强学生的实际工作能力和社会适应能力。通过系统地学习化学、物理、工程力学、微生物学、流体力学、计算机基础，夯实基本理论；通过外语、计算机技术、制图基础、计算CAD绘图、测量学、给水排水工程程序设计、给水排水工程设计、实验实习等实践环节的基本训练，增强学生的英语、计算机和工程勘测设计技能；通过给水排水工程专业课程，以及环境工程、建筑工程、电工与电子工程、机械工程等交叉专业课程的学习，拓宽知识面，增强学生的适应能力。最终使学生具有水科学和环境科学技术领域的工程设计、规划管理和科学研究方面的基本能力。
    毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
    1、具有较扎实的数学、物理学、化学、工程力学等基础理论知识。
    2、系统地掌握流体力学、水泵及泵站、水文学和水文地质学、水处理生物学、水分析化学、给水排水工程结构、建筑材料等专业基础理论；
    3、系统地掌握水资源利用与保护、给水排水管道系统、水处理、建筑给水排水、水工程施工等专业知识，掌握工程技术经济分析及管理方面的基本原理与方法；
    4、了解土建、环境保护、机械与金属加工、电工与电子、仪表与自控等相关学科的基本知识。
    5、具有较好的英语和计算机应用能力，掌握工程设计、实验方法和实验技能；
    6、了解当代科学技术的主要方面和应用前景。了解本学科的理论前沿和发展动态。
    7、掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的自学能力、创新意识和较好的综合素质。
    主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、工程力学、流体力学、水处理生物学、水泵与水泵站、水资源利用与保护、水处理工程学、给水排水管道系统、建筑给水排水、水工程施工及施工组织、给水排水工程造价
    学制：四年
    就业范围：建设、环保、市政、水务等行政部门及事业单位，市政、环保、建筑工程设计研究院及其它专业设计研究院，有关大中专院校，各类建设、环保、市政、水务工程公司和生产厂家，其它各类工矿企业等

农业资源与环境培养计划

专业培养目标：培养具备农业资源与环境等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源信息技术的教学、科研、管理等工作，具有较强创新、创业能力的高级科学技术人才
专业培养特色：培养“宽基础、强能力、多适应”的复合型人才，在环境分析、农副产品品质分析方面有较强的能力
主干课程：生态学、环境科学概论、土壤与土壤地理学、土地资源学、植物生理学、植物营养学、农业环境保护、环境监测、土壤调查与制图、计算机农业应用等
学制：四年
就业范围：农业资源开发、环境保护、农产品检测、土壤肥料、土地管理等行政、管理、教学、科研部门